EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA DE LA INFANCIA ANORMAL 1870-1940 9789582009236

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YARZA , ALEXANDER.RODRÍGUEZ , LORENA.//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
ESTE TRABAJO ADQUIERE GRAN ACTUALIDAD PUES CONSTITUYE UN ESFUERZO POR UBICAR HISTÓRICAMENTE NTE, ADMINISTRATIVO, DE APOYO Y DIRECTIVO Y LOS ESTUDIANTES.; LOS CONCEPTOS, LAS REFLEXIONES Y LOS PEDAGOGOS DE LA ÉPOCA. ASÍ MISMO SE OCUPA DE LAS PRÁCTICAS Y LAS INSTITUCIONES ENCARGADAS DE ESTE TIPO DE EDUCACIÓN, LAS TÉCNICAS MÉDICO-PSICO-PEDAGÓGICAS APLICADAS Y LOS PRIMEROS ESFUERZOS POR FORMAR DOCENTES ESPECIALIZADOS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL.

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