Descripción
SÁNCHEZ BUITRAGO , JORGE OSWALDO .RODRÍGUEZ//EDITORIAL UNIMAGDALENA//
ESTA OBRA, DERIVADA DE UNA INVESTIGACIÓN DOCTORAL, ABARCA LAS CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE LIDERAZGO EN LA GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES Y SUS TRANSICIONES A PARADIGMAS SOCIO-CRÍTICOS QUE APUNTAN A UN LIDERAZGO DIALÓGICO, PARTICIPATIVO, DEMOCRÁTICO Y COHERENTE CON EL PROPÓSITO DE MEJORAR LA CALIDAD. OBRA DE CONSULTA PARA LOS ADMINISTRADORES Y DIRECTIVOS ESCOLARES COMPROMETIDOS CON EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN DE SUS INSTITUCIONES.
