Descripción
ROMÁN SÁNCHEZ , JOSÉ-MARÍA.//AULA MAGNA PROYECTO CLAVE MCGR
LA PSICOLOGÍA POSITIVA O PSICOLOGÍA DE LO POSITIVO TIENE COMO OBJETIVO CONCEPTUALIZAR, EVALUAR Y OPTIMIZAR CUALIDADES HUMANAS POSITIVAS, PUNTOS FUERTES O FORTALEZAS QUE INCREMENTEN EL BIENESTAR Y/O DISMINUYAN EL MALESTAR DE LAS PERSONAS. ENTRE ESAS CUALIDADES ESTÁN: OPTIMISMO, RESILIENCIA, AUTOESTIMA, ASERTIVIDAD O SENTIDO DEL HUMOR. EL SH ES UN FENÓMENO BIOLÓGICO EN SUS ORÍGENES, PERO SOCIO-CULTURAL EN SU CONFIGURACIÓN Y DESARROLLO. LA PREDISPOSICIÓN NEURONAL ES DE MANERA IMPERCEPTIBLE CONFIGURADA Y DESARROLLADA POR LAS FUERZAS AMBIENTALES/CULTURALES/SOCIALES: FAMILIA, ESCUELA, VECINDARIO, PUEBLO, CREENCIAS RELIGIOSAS, FILOSÓFICAS O POLÍTICAS. ES UN COMPONENTE DE LA PERSONALIDAD Y DE LA INTELIGENCIA. COMO CARACTERÍSTICA HUMANA, DEFINIBLE Y MEDIBLE, ES CAMBIABLE, MEJORABLE, DESARROLLABLE, EDUCABLE. EL CÓMO, CUÁNDO Y CUÁNTO TIEMPO, VARÍA DE UNAS PERSONAS A OTRAS, PERO TODOS PODEMOS MEJORARLO.ESTE LIBRO PRESENTA UN RESUMEN DE CONOCIMIENTOS DISPONIBLES SOBRE SH, FORMAS DE EVALUARLO Y PROCEDIMIENTOS PARA MEJORARLO. EL PRIMER CAPÍTULO AYUDA A MADURAR/CONSTRUIR UN CONCEPTO DE HUMOR Y SENTIDO DEL HUMOR. APORTA UNA APROXIMACIÓN HISTÓRICA AL CONCEPTO. EL SEGUNDO PRESENTA UNA SERIE PROCEDIMIENTOS PARA EVALUARLO (MEDIR, VALORAR Y TOMAR DECISIONES). LOS MECANISMOS DEL SH, HASTA HORA IDENTIFICADOS, ESTÁN EN EL TERCER CAPÍTULO. SON LOS QUE HAY QUE CONFIGURAR Y DESARROLLAR. EL SH ES UNA HABILIDAD ÚTIL EN MUCHOS CAMPOS: EDUCACIÓN (FAMILIAR, ESCOLAR O COMUNITARIA), SANIDAD, SERVICIOS PÚBLICOS O CUIDADORES SOCIALES.
