Descripción
ZULUAGA G. , OLGA LUCÍA .ECHEVERRI S. ,//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
LA COLECCIÓN PEDAGOGÍA E HISTORIA PROPONE A LOS PROFESORES, MAESTROS, INVESTIGADORES Y TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, LA PEDAGOGÍA Y LA CULTURA, OBRAS DE REFERENCIA QUE ARTICULAN DISTINTAS REFLEXIONES TEÓRICAS, EPISTEMOLÓGICAS Y PRÁCTICAS SOBRE LA HISTORIA Y LA PEDAGOGÍA. EL GRUPO HISTORIA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA TIENE COMO UNA APUESTA INVESTIGATIVA CONSIDERAR QUE LOS DISCURSOS, LAS REFLEXIONES, ANÁLISIS Y COMENTARIOS SOBRE LA EDUCACIÓN, DEBEN ESTAR ORIENTADOS A LA ELABORACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS HISTÓRICOS Y PEDAGÓGICOS, PUES SON ELLOS LOS QUE LES DAN A SUS EXPLICACIONES UN CONTENIDO PROFUNDO Y UN SENTIDO UNIVERSAL. LAS OBRAS QUE APARECEN EN ESTA COLECCIÓN, TANTO LA PRESENTE COMO LAS FUTURAS, TIENEN COMO DESTINATARIOS TODOS LOS SECTORES QUE CONFORMAN EL CAMPO INTELECTUAL DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN, Y LAS ANIMA EL PROPÓSITO DE PROMOVER LA CIRCULACIÓN Y LA CONTROVERSIA INTELECTUAL, PUES EL SECRETO, EL VALOR Y LA IMPORTANCIA DE TODA OBRA ESCRITA ESTÁ EN QUE LLEGUE A LAS PERSONAS, EN QUE ESTABLEZCAN UN COMPROMISO CON LOS AUTORES, QUE VAYA MÁS ALLA DEL ASENTIMIENTO. CON ELLO SE CONTRIBUYE A CREAR VIENTOS RENOVADORES, ABRIR PUERTAS CERRADAS Y ACERCAR LAS POSIBILIDADES DE TRANSFORMACIÓN PARA LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA.
