Descripción
GALLO CASTRO , CLAUDIA PATRICIA .ÁLVAREZ CRUZ//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER//
EL SENTIDO QUE TIENE LA DANZA Y EL TEATRO EN EL ESCENARIO EDUCATIVO, A SU VEZ, CONTIENE LA INTENCIÓN DE EXAMINARSE INDAGANDO ¿DE QUÉ MANERA LA PRÁCTICA ESCOLAR DE LA DANZA Y EL TEATRO ES FUNDAMENTO PARA CONSTRUIR EN LA ESCUELA UNA PEDAGOGÍA PARA PENSAR? SE OFRECE UNA PERSPECTIVA A LA CONSTRUCCIÓN DE SABERES, A LA BÚSQUEDA DE UNA PEDAGOGÍA PARA PENSAR; UNA PROPUESTA UBICADA EN EL SABER ARTÍSTICO DEL TEATRO Y DE LA DANZA, ENCAMINADA A FORTALECER EL SABER HACER QUE SE DEVELA Y SE DECANTA EN LAS DIVERSAS PROPOSICIONES ESCÉNICAS, DONDE LA DANZA Y EL TEATRO SON LOS PROTAGONISTAS E INNOVADORES EN EL AULA.
