Descripción
SAMPER , JULIÁN DE ZUBIRÍA .//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
EN 1994 SALIÓ A LA LUZ LA PRIMERA EDICIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. UNA DÉCADA DESPUÉS, HAN QUERIDO PUBLICAR UNA SEGUNDA EDICIÓN AMPLIADA Y REVISADA DE LA OBRA. EN ESTA EDICIÓN SE HA UTILIZADO EL MODELO PARA DISEÑAR CURRÍCULOS EN CUALQUIER NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO FROMULADO POR CÉSAR COLL (PUESTO A PRUEBA EN LA REFORMA EDUCATIVA ESPAÑOLA, DIEZ AÑOS ATRÁS), COMO PARÁMETRO DE ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES MODELOS PEDAGÓGICOS. SU AUTOR, JULIÁN DE ZUBIRÍA SAMPER, ES MIEMBRO FUNDADOR Y DIRECTOR DEL INSTITUTO ALBERTO MERANI, INNOVACIÓN PEDAGÓGICA QUE HA CREADO Y VALIDADO DE MANERA COLECTIVA UN MODELO PEDAGÓGICO DURANTE LA ÚLTIMA DÉCADA Y EL CUAL HA SIDO DENOMINADO PEDAGOGÍA DIALOGANTE E INTERESTRUCTURANTE.
