Descripción
DEL POZO SERRANO, FRANCISCO .//UNIVERSIDAD DEL NORTE//
¿CÓMO INTERVENIR EDUCATIVAMENTE EN CONTEXTOS SOCIALES DE FORMA PERTINENTE Y EFICAZ EN LA COMPLEJIDAD ACTUAL? ESTA OBRA DE ALCANCE INTERNACIONAL ES FUNDAMENTAL PARA CONOCER LAS BASES TEÓRICAS E INVESTIGATIVAS DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL QUE PERMITEN ORIENTAR LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN LOS DIVERSOS CONTEXTOS SOCIALES PARA MEJORAR LA REALIDAD. EN ELLA SE RECOGEN LOS FUNDAMENTOS, ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS EN PEDAGOGÍA SOCIAL, ASÍ COMO LAS PRINCIPALES APROXIMACIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS EN LAS DIVERSAS ETAPAS DEL CICLO VITAL (INFANCIA, ADOLESCENCIA, JUVENTUD, ADULTEZ Y PERSONAS ADULTAS MAYORES). ESTE MANUAL MULTIDISCIPLINAR PRESENTA UNA DIMENSIÓN FORMATIVA Y PRÁCTICA PARA EL CONJUNTO DE AGENTES PARTICIPANTES EN LA FORMACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL (ESTUDIANTADO, PROFESIONALES, ACADÉMICOS E INVESTIGADORES, ASÍ COMO A LOS AGENTES DEL ÁMBITO POLÍTICO, JURÍDICO, EDUCATIVO, SOCIAL, PSICOLÓGICO O DE LA SALUD). A LO LARGO DE SUS CAPÍTULOS SE ENCUENTRAN LAS CLAVES Y LAS ORIENTACIONES PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE PERMITAN MEJORAS Y TRANSFORMACIONES COMUNITARIAS, GRUPALES E INDIVIDUALES.
