Descripción
SAMPER , JULIÁN DE ZUBIRÍA .//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
ESTE LIBRO PRESENTA ELEMENTOS PARA LA CRÍTICA DE ALGUNAS PROPUESTAS EDUCATIVAS DE CORTE ACTIVISTA Y CONSTRUCTIVISTA, CONSIDERANDO LOS DESAFÍOS QUE DEBEN ASUMIR LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA EN LA NACIENTE SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. SIN DESCONOCER LOS APORTES REALIZADOS, EL AUTOR ASUME UN ANÁLISIS RIGUROSO, DOCUMENTADO Y EXHAUSTIVO QUE LE PERMITE IDENTIFICAR LAS LIMITACIONES Y CARENCIAS DE ESTOS MODELOS EN SU ESFUERZO POR FORMAR LOS HOMBRES Y LAS MUJERES DEL SIGLO XXI.
