Descripción
MARTÍNEZ ROJAS , JOSÉ GUILLERMO .//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
ESTE LIBRO OFRECE HERRAMIENTAS PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA LAS MÁS RECIENTES POLÍTICAS PÚBLICAS RELATIVAS A LA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. INCLUYE:. – UN COMENTARIO DEL MARCO JURÍDICO, UNA INTERPRETACIÓN DE LA NORMA Y ORIENTACIONES PARA SU APLICACIÓN. – UN ANÁLISIS DE LA CATEGORÍA DE DEBER DE CUIDADO Y UN MODELO DE NORMA PARA EL MANUAL DE CONVIVENCIA EN RELACIÓN CON ESTA. – UN MODELO DE POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA EL TRATAMIENTO DE LOS DATOS PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES Y DEMÁS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. – UN ANÁLISIS DETALLADO Y CRÍTICO DE LA LEY 1620 DE 2013 Y ALGUNAS TAREAS PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE SE DERIVAN DE SU APLICACIÓN. – UN ANÁLISIS DEL DECRETO 1965 DE 2013, POR MEDIO DEL CUAL SE REGLAMENTA LA LEY 1620 DE 2013. – UNA EXPOSICIÓN DE LO CONCERNIENTE AL DEBIDO PROCESO. – UNA PRESENTACIÓN DE ALGUNOS ELEMENTOS Y PROCEDIMIENTOS PARA CUMPLIR CON EL OBJETIVO DE REFORMAR EL MANUAL DE CONVIVENCIA. – UN MODELO DE DOCUMENTO DE AQUELLOS ASPECTOS QUE SE DEBEN AGREGAR AL MANUAL DE CONVIVENCIA A PARTIR DE LAS NORMAS Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR. – UN MODELO DE REGLAMENTO DEL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA. – LOS TEXTOS ORIGINALES DE LA LEY 1620 DE 2013 Y DEL DECRETO 1965 DE 2103. – UN FORMATO PARA SER DILIGENCIADO POR TODOS LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA QUE DEBEN MANEJAR DATOS PERSONALES. – UN MODELO DE FORMATO PARA REPORTAR, A LA INSTANCIA QUE CORRESPONDA,LOS CASOS DE SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y QUE PUEDAN SER CLASIFICADOS COMO TIPO II O TIPO III SEGÚN EL DECRETO 1965 DE 2013. – UN FORMATO PARA EL REGISTRO DE LAS DISTINTAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR CON EL FIN DE TENER LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA LAS ESTADÍSTICAS Y PARA EL REPORTE AL SISTEMA UNIFICADO DE INFORMACIÓN. – UNA PROPUESTA DE FORMATO PARA EL SEGUIMIENTO DE SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR, EN LOS TÉRMINOS QUE PIDE LA NORMA VIGENTE. – UN CUADRO DE LAS NORMAS VIGENTES MÁS IMPORTANTES RELATIVAS A LA ELABORACIÓN DE LOS MANUALES DE CONVIVENCIA. – UN MODELO DE POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA LAS INTERACCIONES ENTRE EL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO, DE APOYO Y DIRECTIVO Y LOS ESTUDIANTES.
