Descripción
IAFRANCESCO V , GIOVANNI M. .//COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTER
EN ESTE LIBRO, DESDE UNA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA Y, CONTEXTUALIZADO EN LOS FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE UNA ESCUELA TRANSFORMADORA, EL AUTOR PROPONE ALGUNOS CRITERIOS E INDICADORES PARA ASUMIR, DESDE UNA ESTRATEGIA ETNOMETODOLÓGICA, LA AUTOEVALUACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS Y, DESDE UN NUEVO REFERENTE PEDAGÓGICO, LA ACREDITACIÓN.
