Descripción
GUBBINS FOXLEY, VERÓNICA.//EDICIONES UNIVERSIDAD FINIS TE//
GENERAR UN VÍNCULO COLABORATIVO ENTRE LAS FAMILIAS Y LAS ESCUELAS DEBIERA SER UN ASPECTO FUNDAMENTAL DE CUALQUIER ESTRATEGIA QUE TENGA POR OBJETIVO CONSTRUIR PARA CHILE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN DE CALIDAD. QUE SEA NECESARIO E INSOSLAYABLE, NO LO HACE SIMPLE; POR EL CONTRARIO, CONSTITUYE UNA DE LAS PIEDRAS ANGULARES MÁS COMPLEJAS QUE HOY ENFRENTA EL PAÍS Y LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS. LA PRIMERA COMPLEJIDAD ‚ÄÌQUE HABLA POR CIERTO DE UNA DEBILIDAD NACIONAL‚ÄÌ REFIERE A QUE GENERAR UN VÍNCULO COLABORATIVO FAMILIAESCUELA EN TORNO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE PERSONAS IMPLICA EL DESAFÍO DE FORMAR COMUNIDAD Y CONSTRUIR UN NOSOTROS: NOSOTROS EDUCADORES, NOSOTROS COMUNIDAD EDUCATIVA. SABEMOS QUE NO HAY NOSOTROS POSIBLE SIN DIÁLOGO, CONFIANZA Y UN CLARO PROYECTO COMPARTIDO. POR LO ANTERIOR, EL VÍNCULO VIRTUOSO FAMILIA-ESCUELA EMERGE EN UN ECOSISTEMA EN QUE LA FORMACIÓN DE PERSONAS ES VOCACIÓN COMUNITARIA.
