MENOS CONFERENCIAS, MÁS EXPERIENCIAS

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ARRIETA FONTANILLA , MAURICIO .MAESTRE MEYER &//EDITORIAL UNIMAGDALENA//
MENOS CONFERENCIAS, MÁS EXPERIENCIAS ES UNA INVITACIÓN A TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR, REDUCIENDO E INTERCALANDO LAS CONFERENCIAS MAGISTRALES DE CLASE, CON ACTIVIDADES CONVERSACIONALES Y PARTICIPATIVAS. ESTE LIBRO DECLARA QUE LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DEBEN SER ACTIVAS PARA MEJORAR LA RETENCIÓN DE CONOCIMIENTOS Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES CRÍTICAS EN LOS ESTUDIANTES, Y QUE EL DOCENTE NO SERÁ UN ACTOR INVISIBLE. PRESENTA UN MODELO EDUCATIVO INNOVADOR QUE INTEGRA UN MARCO CONVERSACIONAL DE APRENDIZAJE CON PRINCIPIOS DE DISEÑO COMO EL PROCESAMIENTO PROFUNDO, LOS 4 BOCADOS Y LA PRIORIZACIÓN, CON EL FIN DE CREAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE MÁS DINÁMICOS Y EFECTIVOS. A TRAVÉS DE EJEMPLOS PRÁCTICOS Y REFLEXIÓN PERMANENTE, EL TEXTO GUÍA A LOS EDUCADORES EN EL DISEÑO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS, ALINEADAS CON LOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DESEADOS. APROVECHA, ADEMÁS, LA REVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL EN LA PRODUCCIÓN EDUCATIVA. CON UN ENFOQUE QUE RECONOCE EL ROL COCREADOR DE DOCENTES Y ESTUDIANTES, MENOS CONFERENCIAS, MÁS EXPERIENCIAS DESAFÍA A LOS EDUCADORES A REPENSAR SU PAPEL, ANIMÁNDOLOS A ADOPTAR UN ROL DE CODISEÑADOR QUE PROMUEVA LA CURIOSIDAD Y LA PRODUCCIÓN REFLEXIVA EN APRENDIZAJES MÁS SIGNIFICATIVOS.

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