Descripción
NOGUEIRA , ARLETE.//EDICIONES UNIPESSOAL
AS POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA O SÉCULO XXI, COM ENFOQUE NOS RESULTADOS DA EDUCA√Õ√ß√Õ√£O E NA EXPANS√Õ√£O DO SENTIDO DE TERRITÓRIO EDUCATIVO, S√Õ√£O A EXPRESS√Õ√£O DAS MUDAN√Õ√ßAS QUE PODEM SER CONSTATADAS NA ORGANIZA√Õ√ß√Õ√£O E FUNCIONAMENTO DAS ESCOLAS, EM CUJOS CONTEXTOS A INSPE√Õ√ß√Õ√£O DA EDUCA√Õ√ß√Õ√£O DESENVOLVE PREFERENCIALMENTE A SUA A√Õ√ß√Õ√£O. UMA VEZ QUE S√Õ√£O OS DIRETORES DE ESCOLAS, OS ATORES EDUCATIVOS QUE MAIS DIRETAMENTE INTERAGEM COM A INSPE√Õ√ß√Õ√£O, ESTE LIVRO,A INSPE√Õ√ß√Õ√£O DA EDUCA√Õ√ß√Õ√£O PERCE√Õ√ß√Õ√µES DE DIRETORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS, ACOLHE O CONTRIBUTO PARA O CONHECIMENTO DE, O QUE É, O QUE FAZ ESTE SERVI√Õ√ßO CENTRAL DO ADMINSTRA√Õ√ß√Õ√£O EDUCACIONAL DE PORTUGAL E O QUE DIZEM AS PERCE√Õ√ß√Õ√µES DOS DIRETORES SOBRE A SUA MISS√Õ√£O E FUN√Õ√ß√Õ√µES (PRINCIPAIS VERTENTES) NO SISTEMA DE ENSINO N√Õ√£O SUPERIOR PÚBLICO, EM PARTICULAR, NA EDUCA√Õ√ß√Õ√£O PRÉ-ESCOLAR E ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO.
